NOTA

El acceso a la 

lectura y escritura

Norma Patricia Rodríguez Reyes

 Los beneficios de leer a los niños son mucho más poderosos de lo que creemos. Nuestra compañía les tranquiliza y escuchar nuestra voz les ayuda a que concilien mejor el sueño, pero hay muchas más ventajas detrás de este simple hábito.                     

 Michael Ende

El acceso a la lectura y escritura, a través de diversos materiales y libros durante la educación básica, incide directamente en la formación de los alumnos transformándolos en personas comprometidas con sus comunidades.

La Lectura y la escritura en la escuela tienen como objetivo:

Ayudar a que los estudiantes de educación básica se conviertan en usuarios plenos de la cultura escrita. 

Fortalecer la presencia de diversos materiales de lectura, adicionales a los libros de texto. 

Fomentar el desarrollo de prácticas en la escuela para lograr que la lectura y la escritura se conviertan en actividades cotidianas en la vida de los alumnos y maestros. 

Integrar los Libros del Rincón al resto de los materiales educativos disponibles.

Usar habitual y significativamente los materiales de lectura dentro y fuera del aula, en favor de la mejora del aprendizaje de los niños. 

Articular actividades académicas a través de las Bibliotecas Escolares. 

Promover la interacción e intercambio de ideas a través de las Bibliotecas de Aula en torno a la lectura y la escritura. 

Al hablar de Los libros del Rincón, la Normalidad Mínima Escolar significa leerlos, compartirlos, pensar, escribir y conversar gracias a ellos, dentro y fuera de la escuela, para que todos aprendan a aprender y a convivir siempre. 

Fuente Folleto de la SEP Los Libros del Rincón: Historias en favor de la cultura escrita. Programa de Fortalecimiento de la Calidad en Educación Básica.