COLUMNA

El Grillito SinCensuras

Alfonso Cerdenares Domínguez

La ignorancia de Nuño Mayer. -. Mejorarán la infraestructura de 189 normales en el país. -.¿Podrá un médico un licenciado en “noséqué” incrementar la calidad y el nivel educativo de los estudiantes? -.Nos gustaría ver a Nuño Mayer metido en un salón de clases.

La ignorancia del “Virrey” de la Secretaría de Educación Pública, Aurelio Nuño Mayer, lo hace ser contradictorio; primero, afirma que con sus nuevas disposiciones, con aquello de que cualquier persona que ostente el título de “licenciado” puede obtener una plaza docente y trabajar en cualquiera de los niveles educativos de la Educación Básica, sea Preescolar, Primaria o Secundaria, siempre y cuando resulte “idóneo” luego de presentar el examen para ese efecto, pero con ello, el nefasto funcionario y aspirante a Presidente de México, nos da a entender que las instituciones

formadoras de docentes –las escuelas normales, sean rurales o no –salen sobrando y se vislumbra su desaparición; después, anuncia, con bombo y platillo que, de aquí al 2018, justamente cuando terminen las gestiones como presidente del país, el maquiavélico e ignorante muñeco de plástico, “Henry Monster”, Enrique Peña Nieto, habrán de mejorar la infraestructura de 189 normales que existen en el país, aunque no refirió cuáles serán esos planteles que habrán de ser beneficiadas –no creemos que, como estado de Guerrero, resulte favorecida la Escuela Normal Rural de Ayotzinapa –a través del Instituto Nacional de la Infraestructura Física Educativa y su mentado programa “Escuelas al cien”; todo esto “con miras al fortalecimiento en la preparación de los maestros de la República”; si ahora cualquier “licenciado” puede ser maestro, entonces ¿para qué seguir gastando dinero en mejorar los edificios escolares de las Escuelas Normales y hasta de las “sucursales” de la Universidad Pedagógica Nacional?; en el caso del “magno proyecto” para mejorar la educación en las escuelas –eso de los “licenciados” como maestros –¿dónde quedan la didáctica, la pedagogía y la psicología infantil que todo docente debe, si no dominar, cuando menos tener nociones?, ¿dónde queda la idea de cómo tratar asuntos con los padres de familia, con los compañeros maestros y hasta con los propios estudiantes?; ¿podrá un médico, un abogado, un licenciado en “noséqué” incrementar la calidad y el nivel educativo de los estudiantes?, ¿se tendrá la idea –de Peña Nieto, Nuño y demás banda presidencial –de volver a la escuela tradicional con aquello de que “la letra con sangre entra”?, ¿tendrá la paciencia suficiente un “licenciado” para soportar a 30, 40 y hasta 50 alumnos metidos en un salón de clases, de escasos 24 metros cuadrados?; se dice fácil: “cualquiera puede ser maestro”, pero falta que resistan, no trabajar por un rato con infantes o jóvenes de diversos estratos sociales, de diferentes familias que sobreviven con sus propios problemas, sus diferencias familiares y demás, sino todo un año escolar; a nosotros nos gustaría ver al “virreyzito”, Nuño Mayer, trabajar tan sólo una semana con chamacos de 6 años, a ver qué les enseña; veremos qué pasa, si no, al tiempo y… ¿quién es el que anda ahí? Comentarios y sugerencias al E-Mail: elahuizotejr@hotmail.com