martes, 16 de agosto de 2022

Contenido Cultural Piedra Acústica



En la escuela no me hablaron

de la luna y sus fases,

de la tierra y sus ciclos,

no me hablaron de la muerte

como nacimiento,

no me hablaron de la sexualidad

como sagrada,

no me hablaron del cuerpo

como templo emocional.


Me hablaron de adaptarme,

de encajar,

me hablaron de sentarme

siempre en el mismo banco

y ver repetidamente un solo

ángulo de las cosas.


Me calificaron con números,

me hicieron sentir a veces más

pero casi siempre menos que otro.


A veces merecía,

otras veces no.


Me dijeron que era distraído,

rebelde e irrespetuoso,

me dijeron que me calle,

que estudie hasta lo que no me guste

y que saque una hoja

como amenaza.


Me quisieron dar miedo,

me quisieron sumiso,

me quisieron sistématico,

me quisieron sin chistar,

me quisieron obediente,

me quisieron prolijo.


Pero nunca nadie quiso 

que me descubriera.


Nadie me esperó,

nadie me preguntó,

nadie se detuvo a mirarme.


¿Deberian haber mas escuelas que nos miren detenidamente?


¿Cuando vamos a dejar de querer ser todos iguales?


Día internacional de los pueblos indígenas...


(Tomado de las RSD de Contenido Cultural Piedra Acústica a propósito del Día de los Pueblos Indígenas, el 9 de agosto 2022)... JPH.

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