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Texto y fotografรญa: ๐˜ผ๐™ก๐™š๐™Ÿ๐™–๐™ฃ๐™™๐™ง๐™ค ๐™Š๐™ง๐™ฉรญ๐™ฏ.AYAHUALTEMPA, 15 de Marzo de 2023.--Con rocas grandes como asiento y, sรณlo aquellos que tienen la posibilidad, con una caja de madera a modo de escritorio, todos bajo la sombra de รกrboles que son el รบnico techo, reciben clases 60 adolescentes en la secundaria de Ayahualtempa, municipio de Josรฉ Joaquรญn de Herrera (Hueycantenango).

Esta comunidad nahua estรก ubicada a 95 kilรณmetros de la capital del estado, en la Montaรฑa baja de Guerrero.

Esta maรฑana los pobladores, madres y padres de familia, estudiantes y docentes de la reciรฉn formada telesecundaria Independencia de Mรฉxico se concentraron en un predio que los mismos donaron el aรฑo pasado para las instalaciones del plantel, y mostraron condiciones en las que estudian los adolescentes desde septiembre del aรฑo pasado, algunos de ellos huรฉrfanos por la violencia que existe en la zona desde 2015.

En una hora de clases normales lo exhibieron: carecen de pizarrรณn, butacas, รบtiles escolares y servicios pรบblicos.

Todos los inconformes pidieron al presidente de Mรฉxico, Andrรฉs Manuel Lรณpez Obrador, cumplir su compromiso en materia educativa para la juventud del paรญs.

«Pedimos al presidente Lรณpez Obrador la construcciรณn de nuestra escuela secundaria, estamos muy involucrados con lo de la nueva escuela mexicana para una educaciรณn digna, y hay lugares que no tienen ni una butaca ni un pizarrรณn, las condiciones no son รณptimas para dar clases”, dijo Nayeli Coctecรณn, docente de la secundaria.

Siguiรณ: ”Los chicos buscaron piedras para poder sentarse, no tienen รบtiles escolares, tenemos niรฑos huรฉrfanos que no tienen quien los apoye en sus estudios. Nuestra peticiรณn va dirigida al presidente de la repรบblica porque รฉl ha dicho que la educaciรณn es fundamental para este paรญs”.

En esta telesecundaria estudian 32 niรฑos en primer grado, 12 niรฑos en segundo y 16 en tercer grado, y laboran tres maestras y un director acadรฉmico. «Las maestras tampoco tenemos ningรบn tipo de material como escritorios, sillas; hay material que tenemos que traer de nuestras casas, esta es la realidad de la telesecundaria en esta localidad”, agregรณ la maestra.

Con autoridades estatales acordaron anteriormente la construcciรณn de al menos un aula, pero hasta el momento no existe avance, por lo que hoy la poblaciรณn se sumรณ al reclamo de construcciรณn de instalaciones dignas para la comunidad estudiantil.

Alrededor del mediodรญa, los pobladores, alumnos, padres de familia y policรญas comunitarios de la Coordinadora Regional de Autoridades Comunitarias (CRAC) marcharon desde el predio donde se ubica la escuela hasta la Comisarรญa de Ayahualtempa, en donde realizaron un mitin para reiterar la exigencia de construcciรณn de una escuela digna.

«Vamos directamente con el presidente porque consideramos que รฉl es la persona que ha planteado el tema de dignidad a las escuelas. Tenemos muchas limitantes, la principal, la infraestructura. Yo he visto escuelas donde sin agua ni internet suspenden clases. Aquรญ no tenemos agua, no tenemos luz, no tenemos baรฑos, no tenemos absolutamente nada», mencionรณ la docente.

Debido a que los menores estudian prรกcticamente a la intemperie han ocurrido casos de insolaciรณn y, en meses pasados, hubo dos casos de picaduras de alacrรกn, los cuales fueron atendidos por el Centro de Salud de la localidad, sin que pasara a mayores.

En el mitin recordaron que Ayahualtempa se dio a conocer porque 19 niรฑos fueron adiestrados para usar armas e incorporarlos a la Coordinadora Regional de Autoridades Comunitarias (CRAC). Desde junio del 2019, las autoridades estatales se comprometieron a cumplir con las demandas de la poblaciรณn para que desistieran de armar a los menores.

A cuatro aรฑos aรบn hay muchos pendientes, sobre todo las que tienen que ver con temas educativos. «No quieren que los menores se armen, pero tampoco dan condiciones para que puedan seguir estudiando de manera digna», reclamรณ uno de los padres de familia.

El prรณximo viernes los pobladores esperan la llegada de autoridades estatales para plantear las demandas y buscar que haya un compromiso para la construcciรณn de la escuela, para la atenciรณn de la adolescencia del pueblo nahua.(๐˜ข๐˜ฎ๐˜ข๐˜ฑ๐˜ฐ๐˜ญ๐˜ข๐˜ฑ๐˜ฆ๐˜ณ๐˜ช๐˜ฐ๐˜ฅ๐˜ช๐˜ด๐˜ฎ๐˜ฐ.๐˜ค๐˜ฐ๐˜ฎ).


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