𝗫𝗩𝗜 𝗽𝗮𝗿𝗹𝗮𝗺𝗲𝗻𝘁𝗼 "𝗟𝗼𝘀 𝗔𝗱𝗼𝗹𝗲𝘀𝗰𝗲𝗻𝘁𝗲𝘀 𝘆 𝗹𝗮 𝗰𝘂𝗹𝘁𝘂𝗿𝗮 𝗱𝗲 𝗹𝗮 𝗹𝗲𝗴𝗮𝗹𝗶𝗱𝗮𝗱"

Norma Patricia Rodríguez Reyes

Con el propósito de promover la participación de los jóvenes con prácticas democráticas desde el ámbito escolar, fortalecer los valores y el desarrollo personal de los jóvenes para que puedan contribuir a la formación de una sociedad informada, participativa, crítica y reflexiva, facilitando la tolerancia y el respeto, el pasado 5 de junio, la Subsecretaría de Educación Básica a través de la Dirección General de Educación Secundaria llevó a cabo en su fase regional, el XVI Parlamento estudiantil “Los adolescentes y la cultura de la legalidad de estudiantes de primer grado del nivel secundaria, en cada una de sus modalidades. Las temáticas a abordar son: Educar para la paz, derechos humanos, la nueva escuela inclusiva, fomentar la cultura de la legalidad en la escuela, la educación de excelencia es un derecho de todos, el estado de derecho en la sociedad, la importancia de los valores dentro de la sociedad, igualdad de género, medidas contra la corrupción.

Como integrante del jurado, el joven especialista en Oratoria, Javier Alarcón Rodríguez, recomendó a los concursantes cuidar la pronunciación, los volúmenes de voz y ademanes, sobre todo cuando se habla en una palestra, tener una buena gesticulación ayudará a abrir más la boca y en consecuencia, mejor claridad en la pronunciación de las palabras. Enfatizó también que hay que ser cuidadosos en respetar las ideas de las niñas y los niños para tener discursos más auténticos, haciendo uso de la sencillez en las palabras. En cuanto al fondo, refirió que el desarrollo debe de contemplar que el inicio contextualice, el desarrollo problematice y la conclusión solucione. La recomendación más valiosa que precisó es que deben hablar sobre los problemas que les aquejan, todo lo que pasa a su alrededor; incentivar una generación que se queja y propone es uno de los pasos más reivindicatorios de las muchas luchas sociales de nuestra historia. Hacer posible que sus voces, tengan eco en el futuro que habrán de afrontar. “Difundiendo la lectura y la escritura” de la Subsecretaría de Educación Básica.

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