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"Existen estrechas relaciones entre los sistemas Educativos y los estados sociales en los que han existido"..Herbert Spencer.

*Efra铆n Flores Maldonado


Con aprecio a la Maestra Evelyn Salgado Pineda, hiperactiva y eficiente Gobernadora de Guerrero que en sus 4 a帽os de Gobierno ha maximizado
los contenidos de su proyecto de Revoluci贸n Educativa, esperando llegue a sus ojos, lo lea y sea de su inter茅s. 

Herbert Spencer fu茅 un Fil贸sofo y Pedagogo nacido en Derby,
Inglaterra,en 1820 y falleci贸 en 1903.
En 1838 publica su libro titulado "La Esfera de la Acci贸n Gubernamental" y
en 1864 sus "Ensayos sobre Pedagog铆a", en los que destacan las siguientes reflexiones..
Cuando la ense帽anza depende de una autoridad infalible, la educaci贸n es puramente dogm谩tica. Es la misma que la de la Iglesia. Creer sin preguntar.
Es Educaci贸n que centrar铆a todas las inclinaciones naturales de los ni帽os. Lo contrario es estimular la libertad intelectual y tendencia de juegos de los ni帽os en su esp铆ritu naciente. 
Los Gobiernos Pol铆ticos que educan mejor, son aquellos surgidos de la entra帽a de la sociedad. No es posible plegar los esp铆ritus infantiles con formas artificiales. 
El dogmatismo absoluto tiene r铆gida disciplina. Y m煤ltiples prohibiciones. Y est谩 presente en la religi贸n, la pol铆tica y la educaci贸n..
El discernimiento de los investigadores y de los educadores, hist贸ricamente ha chocado con la unanimidad de los ignorantes..
La Educaci贸n del esp铆ritu debe continuarse con la educaci贸n f铆sica. Para desarrollar lo humano en toda su integridad. Repetir las palabras y memorizar no es ense帽ar. Ya lo dijo Montaigne en sus ensayos. "Saber de memoria, no es saber".
Estudiar para indagar,
reflexionar para inventar y descubrir. Y maximizar los alcances del esp铆ritu. 
La Gram谩tica surgi贸 despu茅s del pensamiento y del lenguaje. 
Los ni帽os deben ser educados para desarrollar la observaci贸n y su utilidad. 
Su 茅xito depende de su potencia de observaci贸n. 
Observar las relaciones  de las ideas y las cosas. Ah铆 donde las personas comunes no advierten ninguna relaci贸n..Que vean el estudio como algo agradable. Su esp铆ritu en desarrollo tiene natural curiosidad. 
Los juegos son vitales en la educaci贸n, as铆 como las canciones y cuentos de las madres y las nodrizas.. Ense帽ar con ejemplos de las conductas de los padres y maestros. 
Las conductas que observaban los ni帽os es educaci贸n espont谩nea.
Toda la Educaci贸n debe ajustarse a las leyes naturales. 
Eso y m谩s escribi贸 el Fil贸sofo y Pedagogo Herbert Spencer. Espero haya sido del inter茅s cr铆tico de mis cultas y cultos lectoras y lectores.
*Dr. En Ciencia Pol铆tica y Dr. En Ciencias de la Educaci贸n. 
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